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Hertel-fiellascript.de - fiellascript Tastaturlehrgänge (2.8 von 5 Punkte)

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Bekanntheit:
(Platz # 462723)

Sprache: deutsch

Tastschreiben lernen mit der Methode fiellascript.

Keywords: Tastschreiben 10-Finger-System Computerschreiben Tastaturbedienung


Erfahrungen und Bewertungen zu Hertel-fiellascript.de

Zu der Website Hertel-fiellascript.de wurden insgesamt 8 Bewertungen abgegeben. Nachfolgend sind die neuesten Bewertungen aufgelistet.

2.8 von 5 Punkte

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Karl Scholtz
(1 von 5 Punkte)
schrieb vor 2 Monaten
Deutschland, 1 Bewertung

Sinnloser Kurs!
Zu Anfang es Schuljahreswarb ein Zettel in den fünften Klassen für den Online-Kurs. Wir nahmen logischerweise an, dass dieser denn auch bald begönne, zumal sich Herbst/Winter wegen des Wetters bestens dafür anböten. Nach vielen Nachfragen (und schleppenden Antworten) ging es dann endlich Ende Januar los, alle 14 Tage 90 Minuten, insgesamt 15 Mal, nie in den Ferien), also bis in den nächsten Spätsommer. Genau dies sollte vermieden werden. Tolle Planung!
Der Kurs selbst ist sinnlos. Die Dozenten sprechen teilweise einen solchen heftigen Dialekt (zumindest die beiden, die wir kennenlernten), dass wir als Hochdeutschsprecher:innen teilweise akustische und damit inhaltliche Verständnisprobleme hatten. Wenn dann die Dozent:innen noch "drinne", "einzigste" und ähnliche sprachliche Grausamkeiten von sich geben, musste wir unsere Tochter hinterher erst einmal sprachlich neu "justieren".
Da mit ca. 10-15 Schüler:innen online gearbeitet wird, dauert das Ganze und zieht sich fürchterlich in die Länge, da es ständig bei einer/m technisch irgendwo "klemmt", was dann "Reparaturpriorität" hat. Gefühlt die Hälfte der 90 Minuten geht für die Bewältigung technischer Fragen verloren. Daher ist auch das Pensum winzig, kurz: Es geht kaum voran! Auch ist der 14-Tage-Rhythmus ungünstig, da die erworbenenen (Tipp)Fähigkeiten verblassen und nach so langer Wartezeit auch die Motivation nachzulassen droht.
Ich ärgere mich auch über mich selbst: Früher genügte mir ein einfaches Heft (15 D-Mark) mit Übungen zum Zehn-Finger-Schreiben. Dies reichte vollkommen. Aber auch VHS-Kurse sollen nicht schlecht sein. Jedenfalls ist alles viel preiswerter als dieser sinnlose Kurs (€ 350.-)

3 von 3 Personen fanden diese Bewertung hilfreich


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K.H.
(5 von 5 Punkte)
schrieb vor 6 Monaten
Deutschland, Oldenburg, 1 Bewertung

Guter Lehrgang!

Unsere Tochter hat an einem Lehrgang teilgenommen und wir waren insgesamt sehr zufrieden. 15 Live-Online-Einheiten à 1,5 Stunden alle 2 Wochen (in den Ferien logischerweise Pause). Im Vorfeld wurde telefonisch abgesprochen, wann wir Zeit haben, das hat gut geklappt.
Zuvor hatte unsere Tochter (13) sich etwas gesträubt, aber die Atmosphäre war gut und ab der ersten Einheit hat sie (relativ) gerne teilgenommen. Sie hat die erforderlichen technischen Maßnahmen dann auch komplett selbständig hinbekommen. Vor der ersten Sitzung sollte man rechtzeitig vorher einen gemeinsamen Probelauf machen, es wird alles gut erklärt. Sie hat den Kurs in der 7. Klasse gemacht, wir fanden den Zeitpunkt gut. Es waren aber auch sowohl ältere als auch jüngere SchülerInnen im Kurs.

Man hat relativ schnell gemerkt, dass der Kurs etwas bringt und ich war etwas neidisch, ich würde es selbst gerne besser können. Erwartungsgemäß kann sie es nach 15 Einheiten noch nicht perfekt, aber insgesamt hat sich der Kurs sehr gelohnt und eine gute Grundlage geschaffen. Vielleicht wird sie nochmal einen Aufbaukurs machen. Nach Abschluss des Kurses hat sie ein Zeugnis zugeschickt bekommen mit erreichten Anschlägen pro Minute u.s.w., sodass man auch etwas in der Hand hat. Natürlich könnte man es sich theoretisch mit einem Download-Kurs/App selbst aneignen, aber wer zieht das schon durch?

Wir können den Kurs empfehlen, ja es kostet natürlich was, aber wir fanden es lohnenswert.

2 von 5 Personen fanden diese Bewertung hilfreich


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Zolf Rukowski
(3 von 5 Punkte)
schrieb vor 6 Monaten
1 Bewertung

"IGEL-Leistungen" jetzt auch als fester Bestandteil von Schule. Wenn ich Herrn Conzen richtig interpretiere hält er das Angebot in der Form selber nicht für zwingend nötig "... gestresste Schüler, Eltern die ihre Ruhe haben wollen..nur um am Ende "von einer Vorlage abzuschreiben ohne auf die Tastatur zu schauen". Aber daraus kann man Fiellascript ja keinen Vorwurf machen. Sprecht mit Euren SchulleiterInnen und macht ihnen klar, das Schule nicht einerseits digitales Lernen verpflichtend einführen kann, um dann die Aneignung der notwendigen Schreibkompetenzen als privatwirtschaftliche Leistung zu vergeben. P.S. Es gab vor 30 Jahren schon gute Lernsoftware zum Thema, die ist sicherlich nicht schlechter geworden über die Jahre. Kostet einen Monatsbeitrag, wenn überhaupt. Und ohne fleißiges Üben lernt der Sprössling es weder so noch so. Wer sich trotzdem anmeldet muss halt sehen ob einem das Angebot die 27 Euro, die das Freizeitengagement der Fiellascript-Dozenten die Eltern pro Monat kostet, wert ist.

2 von 3 Personen fanden diese Bewertung hilfreich


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Markus
(5 von 5 Punkte)
schrieb vor 1 Jahr
1 Bewertung

Mein Sohn hat auch am Lehrgang teilgenommen und ich habe viele Unterrichte aus dem Hintergrund mitbekommen, das war wirklich toll.

Den gesamten Lehrgang würde ich mit "sehr gut" bewerten.

Der Lehrer hat stets auf die ruhige Art seine Schäfchen behütet und auch mal abseits vom Kurs gefragt, seine väterliche Art hat bei meinem Sohn sehr gewirkt.

Als Vater möchte ich sagen, der nun oftmals dabei war, ein toller Kurs und er wurde uns von der Schule angeboten - ich würde ihn jederzeit wieder buchen und absolut weiterempfehlen.

2 von 4 Personen fanden diese Bewertung hilfreich


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Frank Kolvenbach
(1 von 5 Punkte)
schrieb vor 2 Jahren
1 Bewertung

Ich kann diesen Kurs und vor allem die Lehrer und Verwaltung nicht empfehlen. Trotz Präsenzunterricht bleibt das „Institut“ dabei, Videounterricht zu machen. Man erspart sich aus meiner Sicht die Arbeit des Aufbaus vor Ort in den Klassenzimmern. Trotz Telefonat wurde dies nicht abgestellt. Das ist natürlich für die Mitarbeiter praktischer.
Man kann aus Sicht des Lehrers nicht beobachten, wie die Kinder arbeiten, denn eine Kontrolle im Präsenzunterricht ist immer besser als nur mit elektronischen Kennziffern zu bewerten.
Ich habe mehrfach den Unterricht verfolgt, und die Antworten, die der Lehrer gibt sowie der „Tonfall“ ist teilweise grenzwertig und wenig achtend. Solche Töne bei Erwachsenen und der Lehrer würde entsprechendes Feedback bekommen, aber mit Teenagern kann man das ja machen.
Ich bin mal gespannt, ob es seitens fiellascript ein Feedback gibt. Meine Emailadresse lautet [email protected].

Mit freundlichem Gruß
Frank Kolvenbach

7 von 11 Personen fanden diese Bewertung hilfreich


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Kommentare zur Bewertung

Wolfgang Conzen
Wolfgang Conzen kommentierte vor 2 Jahren

Wenn jemand öffentlich bewertet sollte es auch rechtens sein öffentlich zu kommentieren. Mutmassungen, sind nicht bewiesene Annahmen.

Auch ich bedauere es als Dozent, dass es keinen Präsenzunterricht mehr gibt. Nur haben wir die Pandemie nicht ins Leben gerufen, sie war plötzlich da und wir alle müssten uns damit abfinden. Damit Ihre Kinder weiterhin unterrichtet werden könnten würde der Onlineunterricht eingeführt. Hätten wir dies nicht gemacht, hätte wegen dem ständigen Hin und Her hinsichtlich der Lehrorte bezogen auf die Anordnungen durch unsere Politiker kein durchgehender Unterricht erfolgen können, denn um Präsenzunterricht zu gestalten müssen mit Schulen und Städten Verhandlungen geführt werden, um Räumlichkeiten zu bekommen. Und diese daraus entstehenden Zusagen müssen eingehalten werden, und angesichts der unklaren, unsicheren bis heute andauernden Situation könnte weder die Stadt, die Schule, noch wir durchgehende Zusagen machen. Daher die klare Botschaft, wir machen den Unterricht ab jetzt nur noch online. Denn dadurch wird er durchgängig möglich und für alle lernwilligen Schüler möglich.. An Ihrer Argumentation merke ich, dass Sie sich nicht in unsere Situation hineinversetzen können, sondern vielmehr annehmen, wir würden uns um nichts kümmern und nurvaus lauter Bequemlichkeit hier rumsitzen . Dadurch, dass wir der LG jetzt online anbieten, können wir Schülern, die mitten im Schuljahr Veränderungen im zeitlichen Ablauf haben, wie z.b. Französischkurs um 14.00 Uhr, obwohl von 13.00 bis 14.30 den Tastkurs haben, anbieten bei einem Kollegen den Lehrgang fortzusetzen, da sie ansonsten zu viel Stoff verpassen. Wir können bei Krankheit eines Dozenten ebenfalls besser reagieren. und vieles mehr. Wir haben obendrein eine neue Plattform geschaffen, wo wir Hausaufgaben kontrollieren können, wo 10-Minutenabschruften noch besser geübt werden können, dergleichen mehr. Sie haben also keinen Lehrgang beigewohnt? Ok, wo, wann und bei wem war das? Und haben Sie sich zu erkennen gegeben und dies öffentlich kritisiert oder geschah dies Ihne Wissen des Kollegen.? Verstehen Sie mich bitte richtig! Wir benötigen Aufklärung keine Anschuldigungen oder Mutmassungen.

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Karl Scholtz
Karl Scholtz kommentierte vor 2 Monaten

Es fallen in dieser Stellungnahme Tippfehler (dies sollte man als Vertreter des angesprochenen "Maschinenschreiben-Unternehmens" doch eigentlich vermeiden können), aber vor allem Rechtscheib- und Grammatikfehler auf. Ansonsten ist der Beitrag irrelevant.

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Michael Schmitt
(1 von 5 Punkte)
schrieb vor 2 Jahren
2 Bewertungen

Anfangs sollte der Unterricht in der Schule stattfinden. Durch Corona wurde auf Fernunterricht umgestellt.
Egal was man den Dozenten fragt, lautet die Antwort: "Das weiß ich nicht, ich bin nur der Lehrer"
Geld wird pünktlich abgebucht. Keine Möglichkeit aus dem Vertrag zu kommen.

Niemals mehr !!!
Dieser eine Stern ist noch zu viel !

2 von 4 Personen fanden diese Bewertung hilfreich


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Wolfgang Conzen
Wolfgang Conzen kommentierte vor 2 Jahren

Einen Teil zum Fernunterricht möchten Sie bitte meinem Kommentar an Herr K. entnehmen.

Was die Fragen und Antworten an und von Kollegen angeht, kann ich nur soviel sagen. Wir sind Dozenten und haben die Aufgabe uns auf die verschiedenen Schüler einzustellen, sie so zu begleiten, dass sie den Stoff verstehen, entsprechende Übungen im und nach dem Unterricht zu machen. Schüler auch dann auf dem Laufenden zu halten, wenn Sie mal fehlen, anderweitig schulisch gefordert sind, ihre Nöte bzgl. der Technik und ihrer Anwendung aufzufangen und sie auch dort zu begleiten, sodass am Ende des LG alle das erwünschte Gruppenziel erreichen. Aussagen bezüglich Schulinternas, Verwaltungsaufgaben oder Durchführungen besprechen Sie bitte mit unserem Haupthaus nahe Hannover. Ich weiss nicht, in wie weit Sie in Ihrer Firma die Kompetenz besitzen über Angelegenheiten zu sprechen, die nicht in ihren Aufgabenbereich fallen, wenn Sie selbst nicht der Geschäftsführer sind.

Stellen Sie sich vor ich würde Sie dann etwas Fragen, Sie wollten mir die Antwort nicht geben und ich würde dann irgendwo schreiben...nie wieder diese Firma.

Ich wünsche noch einen schönen Tag!

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Natalie Möbius
(1 von 5 Punkte)
schrieb vor 4 Jahren
1 Bewertung

Wir sind mit dem Kurs sehr unzufrieden. Es wurde keine Rücksicht auf das unterschiedliche Tempo der Kinder genommen (wir haben 2 Kinder angemeldet und auch von anderen Eltern ähnliches gehört). Die Geräte waren defekt. Es wurde auf winzigen Bildschirmen gearbeitet (wie ein kleiner Konsolen-Bildschirm). Die Referentin war unfreundlich, ungeduldig und inkompetent im Umgang mit den PCs. Im Kurs war es oft unruhig. Es erfolgte keinerlei Feedback an die Kinder oder die Eltern bezüglich des Lernfortschritts. Vielleicht hatten wir Pech mit der Referentin. Aus unserer Sicht war der Lehrgang rausgeschmissenes Geld!!!

4 von 7 Personen fanden diese Bewertung hilfreich


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Wolfgang Conzen
Wolfgang Conzen kommentierte vor 2 Jahren

Liebe Frau Möbius,

das grösste Problem was ich habe ist nicht der Kontakt zu den Schülern, sondern die Tatsache, dass Schüler sich meist nicht trauen zu sagen, dass sie nicht mitkommen.

In unserer Gesellschaft gibt es nur noch Leistung erbringen. ich bedauere solch eine Entwicklung sehr und versuche in meinem Unterricht den Druck herauszunehmen.

Dazu gehört auch, dass wir uns im Unterricht vollkommen offen begegnen können.

Zu den von Ihnen genutzten Geräten, sog. Netbooks mit kleinen Tastaturen und Bildschirmen ist zu sagen, dass es einer kleinen Umstellung bedarf damit zu schreiben, was aber möglich sein dürfte, wenn man die Schülerinnen beim Aufbau und in der Einweisung ruhig und besonnen begleitet. Und ja es kommt vor, so auch in Schulen, wo wir zuweilen unterrichtet haben, dass so ein PC / Netbook einen Defekt aufweist, obwohl es vor der Unterrichsstunde noch mal getestet wurde. Dafür haben wir aber Ersatzgeräte oder Schüler bieten für die eine Stunde des Ausfalls an, sich das Netbook zu teilen.

Dass es im Lehrgang unruhig sein kann liegt an vielen Möglichkeiten. Tagesform der Schüler und des Lehrers, Störenfriede in der Gruppe und der richtige Umgang mit ihnen, ebenso der Umgang aller Beteiligten miteinander.

Feedback ist die Grundvoraussetzung für einen Unterricht und Lernfortschritte erkennen Schüler und Dozenten an der Art und Weise wieviele Gesamtanschläge von Schülern fehlerfrei geschrieben werden können.

Es ist nicht meine Aufgabe den Eltern mitzuteilen, in wie weit ihre Kinder Lernfortschritte gemacht haben ! Ich betrachte es hingegen als meine Aufgabe dann darauf hinzuweisen, dass die Schülerin üben möchte, wenn ich sehe, dass das Gruppenziel nicht erreicht ist.

Ich glaube, dass hier viel mehr miteinander kommuniziert werden muss. Schüler und Eltern miteinander sowie auch beide Parteien mit dem Dozenten. Ich gebe immer mein Bestes und bin hinsichtlich der schlechten Bewertungen immer sehr bestürzt, denn schlechtes Feedback habe ich persönlich ganz selten gehabt, meist von Eltern, die aufgrund ihrer gesellschaftlichen Stellung ider ihres Vermögens der Meinung waren, dass ihre Kinder sich vollkommen daneben benehmen auf Kosten der anderen TN benehmen dürften. So etwas dulde ich nicht. Ich versuche jeden Schüler gleich gut zu begleiten !

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Wolfgang Conzen
(5 von 5 Punkte)
schrieb vor 4 Jahren
Deutschland, Sankt Augustin, 1 Bewertung

Ich halte die Methode für durchdacht und logisch aufgebaut. Wer von Anfang an den Anweisungen des Dozenten folgt, sich den gut aufgebauten Übungsablauf erschliesst und danach übt, kann schon in kurzer Zeit konkret erklären wo, welcher Buchstabe auf der Tastatur zu finden, mit welchem Finger er bedient wird. Je öfter das geübt wird, desto besser und schneller kann die Schülerin nach und nach "blind" schreiben, also ohne auf die Tastatur zu schauen. Das Lehrmaterial mit Wandtafel, Begleitbuch und E-Learning Software ist prima aufeinander abgestimmt. Wer das alles nutzt ist optimal vorbereitet. Die Dozenten nehmen Ihre Arbeit Ernst, versuchen jeden Schüler auch bei Fehlzeiten der Schüler wieder auf den neuesten Stand zu bringen.

Wer für sein Kind eine optimale Vorbereitung zur mentalen Anwendung und Nutzung einer Textverarbeitung sucht ist hier bestens beraten. Voraussetzung regelmässige Teilnahmen der Schüler und Bearbeiten von kleinen Hausaufgaben im Begleitheft.

Im Vergleich zu anderen Angeboten hat die Schülerin hier die Möglichkeit sich im Laufe einer angemessenen Zeit, die der Schüler unbedingt benötigt, das Tastschreiben und die Grundlagen einer Textverarbeitung anzueignen.

1 von 7 Personen fanden diese Bewertung hilfreich


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Elena Berhausen
Elena Berhausen kommentierte vor 2 Jahren

Es ist sehr bezeichnend, dass hier eine 5-Sterne-Bewertung nur rauskommt, wenn ein Dozent sich selbst bewertet!

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Wolfgang Conzen
Wolfgang Conzen kommentierte vor 2 Jahren

Liebe Frau Berhausen,
liebe Kritiker!
Ich bin auch überrascht, dass unsere Lehrer so schrecklich sein sollen, denn ich habe in 2 Jahren einige 100 Schüler erfolgreich durch diesen Lehrgang geführt. Und ja es gibt auf Seiten der Schüler, auf Seiten der Eltern und möglicherweise auch auf Seiten der Lehrer teilweise fragwürdige Verhaltensweisen.

In meinen Lehrgängen sind in der ganzen Zeit nur 5 Schüler aus ganz unterschiedlichen Gründen durchgefallen. Möchten Sie gerne meine Lehrgangskritik von meinen Schülern sehen? Möchten Sie ? Ich habe nur 1 und 2 !!! Nichts Schlechteres dabei. Sollte ich jetzt annehmen, dass der Umgangston gegenüber meinen mir anvertrauten Schülern denunzierend sei? Muss ich jetzt annehmen, dass mein Unterricht schlecht sei?

Ich übe mit Schülern neben dem Unterricht in meiner freien Zeit, um Ihnen zu helfen, das zu lernen was sie selbst oder ihre Eltern möchten, das sie können sollen. Von einer Vorlage abschreiben, ohne auf die Tastatur zu schauen. Und nur darum geht's. Und wenn Sie hier alle jetzt der Meinung sind, dass das alles mies ist, dann frag ich mich was wir sonst noch alles leisten sollen. Zudem ist Online auch für die Schüler gut, wir können sehr wohl sehen wer da am PC sitzt, und wir können erkennen, ob die Schüler selber schreiben oder nicht. Und was ich auch wichtig finde, dass ich meinem Schüler vertraue und den Eltern vertraue, dass ihre Kinder mit unseren Hilfsmitteln üben und auch die Prüfungen selber schreiben.

Ich habe von Schülern gehört, dass ihre Eltern sie nur anmelden, damit sie wieder eine Stunde mehr Zeit für sich haben, manche berichten, dass sie mit alledem was sie leisten müssen, total überfordert sind und nervöse Zuckungen haben oder permanent Kopfschmerzen und das liegt nicht am Online Unterricht, das sind Infos aus der Zeit des Präsenzunterrichts. Was sagen Sie jetzt? Blödsinn? Hab ich nie gemacht? Wahrscheinlich korrekt!

Der Zusammenhang meiner Feststellungen hängt eng mit ihren Feststellungen zum Unterricht zusammen, wo Sie den Unterricht und die Art des Unterrichts aller Kollegen und des gesamten Lehrgangs in Frage stellen, obwohl ihre Erlebnisse so wie auch meine nur einzelne Situationen, Unverständnis und auf einzelne Ansprechpartner bezogen sind.

Jetzt haben Sie die Möglichkeit sich auf Augenhöhe mit mir auseinanderzusetzen, anstatt hinter unser aller Rücken nur mieses Zeug zu schreiben. Kritik gehört dahin , wo sie entsteht !!

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Sabrina Uccellatore
Sabrina Uccellatore kommentierte vor 2 Jahren

Einfach nur erschreckend, welche Wortwahl hier zu lesen ist. Je mehr Sie schreiben, desto mehr sieht es nach Rechtfertigen aus.
Bei den vielen negativen Kommentaren- nein danke!

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Wolfgang Conzen
Wolfgang Conzen kommentierte vor 2 Jahren

Sehr geehrte Frau Uccelatore,

wie würden Sie das denn handhaben, wenn Sie wissen, dass Sie ihte Arbeit immer bestmöglich machen, und sie lesen über ihre Firma, dass es dort ganz schrecklich zugeht?

Würden Sie das so stehen lassen?

Was würden Sie tun ?

mit freundlichen Grüssen
W.Conzen

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Karl Scholtz
Karl Scholtz kommentierte vor 1 Monat

Bizarr, wenn ein Angestellter dieses Unternehmens (vgl. seine Kommentare weiter oben) sich extrem positiv über sein Unternehmen (und damit auch über seine Arbeitsplatzsicherheit) äußert. Parteiischer geht's nimmer!

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