Hilfe bei Rechenschwäche, Dyskalkulie oder Rechenstörung in Braunschweig durch fachliche Beratung, qualitative Diagnostik und integrative Lerntherapie von ausgebildeten Spezialisten
Bewertung:Das Zentrum zur Therapie der Rechenschwäche ist eine Facheinrichtung zur Therapie von Lernschwierigkeiten im mathematischen Grundlagenbereich, in Bremen.
Bewertung:Diagnostik und Therapie von Rechenschwäche bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Beratung für Schulen, Institutionen und Interessierte
Bewertung:Das Institut für Rechenschwäche-Therapie ist eine Facheinrichtung zur Diagnose und Behandlung der Rechenschwäche/Dyskalkulie. Unsere Arbeitsschwerpunkte sind Beratung, Förderdiagnose und Therapie sowie Fortbildungen für Lehrer zur Früherkennung und ..
Bewertung:Homepage des BIB Förderkonzept Mathematisches Denken - Essen, Informationsschrift: Rechenschwäche verstehen, Rechenschwäche / Dyskalkulie verstehen - Diagnostik und therapeutische Förderung rechenschwacher Kinder - Lehrerfortbildung
Bewertung:Die ZTR-Institute sind Facheinrichtungen für die Diagnose und die Behandlung von Rechenschwächen (Dyskalkulie) bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.
Bewertung:Zentrum für mathematisches Lernen Siegen - Startseite
Bewertung:Hilfe bei Dyskalkulie - qualifizierte Therapie - LRS-Therapie
Bewertung:Zentrum für mathematisches Lernen Kassel - Startseite
Bewertung:Fachinstitute in Bremerhaven und Zeven für Beratung/Diagnostik/Therapie der Dyskalkulie (Rechenschwäche/Rechenstörung) bei Jugendlichen und Erwachsenen
Bewertung:Integrative Lerntherapie bei Rechenschwäche (Dyskalkulie), Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS, Legasthenie) und Englisch-Schwäche.
Bewertung:Rechenschwäche: Diagnose, Beratung und Therapie in Osnabrück, Münster, Rheine, Herford und Diepholz. [email protected]. Tel. 0541 / 2 05 22 42
Bewertung:Alles auf einen Blick! Eine Sammlung Links, die Euch das Suchen im Internet erleichtern.
Bewertung:Heilpädagogisches Förderkonzept bei Dyskalkulie - Rechenschwäche
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Bewertung:Das Marburger Zentrum für Lerntherapie hilft bei Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) und Dyskalkulie (Rechenschwäche, Arithmasthenie). Wir bieten Beratung, Diagnose und Therapie.
Bewertung:Konkretismus ist im Zusammenhang mit Rechenschwäche eine Erscheinungsform des begriffslosen Umgangs mit Zahlen und Operationen. Die Zahl bzw. Anzahl ist ein abstrakter Begriff, eine Erfindung des menschlichen Geistes, um mit unanschaulich großen Mengen gedanklich operieren zu können. Infolge des Fehlens des Zahlbegriffs bei rechenschwachen Menschen sind diese gezwungen, auf Hilfsmittel, z. B. auf Finger-Mengen zurückzugreifen, um mit den Zahlen umgehen zu können. Das Rechnen mit solchen Hilfsmitteln nennt man darum konkretisches Rechnen oder Konkretismus.
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