Der Kindergarten Priesterwiese in Oldenburg in Holstein – Bildung

Der Kindergarten Priesterwiese in Oldenburg in Holstein bietet dreigruppige Kinderbetreuung in zentraler Lage am Fuss der Wallanlage und begleitet Kinder in altersgerechten Räumen und im naturnahen Aussengelände.

Die Betreuung findet in kindgerecht gestalteten Innenräumen statt, die unter anderem mit Hochebenen und Spielhöhlen ausgestattet sind. Draußen steht ein grosszügiges, naturnahes Gelände auf drei Ebenen zur Verfügung, das Bewegung und Entdecken fördert. Dazu gehören Klettergelegenheiten, Sandkiste, Schaukeln, eine Hangrutsche und ein Baumtunnel sowie viele Anlässe, die Umwelt aktiv zu erkunden und Naturerfahrungen in den Alltag einzubinden.

Zum pädagogischen Selbstverständnis gehört es, die Umgebung regelmässig in die Arbeit einzubeziehen. Durch die zentrale Lage werden Ausflüge in die nähere Umgebung und in die Innenstadt ermöglicht, ebenso Besuche im nahe gelegenen Wallmuseum. Der Kindergarten pflegt zudem Kontakte zu weiteren Einrichtungen in der Stadt, darunter Bücherei und Schule, sowie einen monatlichen Besuch im Seniorenstift am Sonnenweg. So entstehen wiederkehrende Anlässe für Begegnungen, alltagsnahe Lernerfahrungen und gemeinschaftliches Erleben ausserhalb der Einrichtung.

Ergänzend zur Betreuung stellt der Kindergarten Informationen zur eigenen Konzeption, zum Team sowie zu Terminen, Lage und Einblicken aus dem Alltag bereit. Träger der Einrichtung ist das Kindertagesstättenwerk Ostholstein. Weitere Informationen sind unter https://www.kindergarten-oldenburg-holstein.de verfügbar, unter anderem zur Konzeption und zur Organisation des Kindergartenalltags in Oldenburg in Holstein.

Das Angebot richtet sich an Familien, die eine strukturierte Kindertagesbetreuung in Oldenburg in Holstein suchen und Wert auf altersgerechte Räume, ein vielseitiges Aussengelände und regelmässige Aktivitäten im Umfeld der Stadt legen. Durch die Verbindung aus Spiel, Bewegung, Natur und Ausflügen eignet sich die Einrichtung besonders für den Alltag von Kindern, die in einer festen Gruppestruktur betreut werden und dabei zugleich die Umgebung ihrer Stadt kennenlernen sollen. Die Einbindung lokaler Orte und Kontakte zu anderen Einrichtungen unterstützt dabei die Orientierung im Sozialraum und schafft wiederkehrende, vertraute Bezugspunkte im Jahreslauf des Kindergartens. Insgesamt steht eine Betreuung im Mittelpunkt, die den Alltag der Kinder abwechslungsreich gestaltet und sowohl drinnen als auch draussen Raum für freies Spiel, gemeinsames Entdecken und altersangemessene Entwicklungsschritte bietet.