Peter Böhme – Bildung

Peter Böhme arbeitet als Artist und Zirkuspädagoge und verbindet Zirkuspädagogik mit Auftritten, Workshops und Fortbildungen in verschiedenen Zirkuskünsten.

Im Mittelpunkt stehen Kinder und Jugend Zirkusgruppen, die regelmässig trainieren und Zirkuserfahrungen in einem pädagogischen Rahmen sammeln. Dazu gehören Inhalte aus der Artistik wie Akrobatik und Jonglage, die in Gruppenangeboten aufgebaut und weiterentwickelt werden. Ergänzend sind Auftritte und Termine ein fester Bestandteil der Arbeit, sodass das Erlernte auch in der Manege und bei Veranstaltungen sichtbar wird.

Ein weiterer Bereich sind Artistik Shows in unterschiedlichen Grössenformaten für verschiedene Anlässe. Dabei stehen artistische Darbietungen mit Akrobatik und weiteren Zirkuselementen im Vordergrund. Je nach Rahmen kann das Angebot als Showprogramm umgesetzt oder mit interaktiven Anteilen kombiniert werden, wenn ein Workshopformat passend ist.

Für alle, die Zirkuskünste methodisch und praktisch vertiefen möchten, bietet Peter Böhme Fortbildungen, Events und Workshops an. Die Themen orientieren sich an Zirkusdisziplinen und an der Vermittlungspraxis, wie sie in der Arbeit mit Gruppen gebraucht wird. Auch Zirkusnächt e sowie Zirkus Workshops für Kinder bei grösseren Events werden als Formate genannt, wodurch sich das Angebot sowohl für pädagogische Kontexte als auch für Veranstaltungsformate eignet.

Regional wird die Arbeit mit Kinder und Jugend Zirkusgruppen in Baden Württemberg und Rheinland Pfalz verortet, mit einem besonderen Bezug zu Heidelberg. Wer sich für Zirkuspädagogik, Gruppenangebote, Auftritte oder Fortbildungen interessiert, findet unter https://kinderzirkus-heidelberg.de zudem Hinweise zu Terminen, Referenzen und weiteren Informationen zur Zirkusarbeit, inklusive eines Schutzkonzepts für Kinder und Jugendliche in den Gruppenangeboten.

Das Angebot richtet sich an Kinder und Jugendliche, die Zirkus als Freizeit und Lernraum erleben möchten, ebenso an Einrichtungen, Teams und Veranstaltende, die Artistik Shows, Workshops oder Fortbildungen im Bereich Zirkuskünste einbinden wollen. Typische Einsatzsituationen ergeben sich aus regelmässigen Gruppenstunden, Auftrittsgelegenheiten, projektartigen Freizeiten sowie Fortbildungsformaten rund um Akrobatik und weitere Zirkusdisziplinen, die in der Praxis der Zirkuspädagogik gebraucht werden und sich an unterschiedliche Rahmenbedingungen anpassen lassen.