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Kindertagespflege Rakoczy in Lippstadt betreut Tageskinder von 0 bis 3 Jahren in einer altersgemischten Gruppe und bietet Ganztagsbetreuung mit Spiel, Lernen und gemeinschaftlichen Erfahrungen.

Geleitet wird die Kindertagespflege von Cristina Rakoczy. Im Mittelpunkt steht das Motto Spielen, lernen und Freude haben. Die Betreuung verbindet alltagsnahe Begleitung mit vielfältigen Spiel, Lern und Erfahrungsangeboten, die Kindern helfen, Achtung und Wertschätzung in der Gemeinschaft zu erleben. Dabei wird das altersgemaesse Selbststaendigwerden von Anfang an spielerisch und konsequent gefoerdert und an den gesetzlichen Erziehungs und Bildungsauftrag angelehnt.

Als Kindertageseinrichtung mit Fokus auf U3 Kinder richtet sich das Angebot an Familien, die eine verlaessliche Betreuung im Baby und Kleinkindalter suchen, etwa zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf oder waehrend der Elternzeit. Das Einzugsgebiet umfasst die Stadt Lippstadt mit Kernstadt und Zentrum sowie Lippstadt Sued, Nord und angrenzende Bereiche, soweit dies im Rahmen der Tagespflege abgedeckt wird.

Ergaenzend zur Betreuung sind Informationen zu Betreuungsplaetzen, Betreuungszeiten und Kosten vorgesehen. Ausserdem stehen Materialien wie Downloads sowie Inhalte aus Presse und Links zur Verfuegung, um Eltern bei der Orientierung rund um die Kindertagespflege zu unterstuetzen. Weitere Hintergruende zum Konzept und zur Arbeit der Einrichtung sind unter https://www.rakoczy.biz gebuendelt dargestellt.

Die Kindertagespflege arbeitet in Kooperation mit dem SkF Lippstadt, der Stadt Lippstadt mit Sozialen Diensten und dem Fachdienst Allgemeine Jugendhilfe, dem Kreis Soest im Bereich Kindertageseinrichtung sowie der Regionalagentur Hellweg Hochsauerland im Kontext Kinderbetreuung U3 in der Elternzeit. Dadurch ist die Betreuung in lokale Strukturen eingebunden und an die relevanten Ansprechpartner im Umfeld der fruehkindlichen Betreuung angebunden. Insgesamt steht eine familiennahe Tagespflege im Vordergrund, die Kinder in einer kleinen Gruppe begleitet und ihnen Raum fuer Entwicklung, Beziehungen und erste Lernerfahrungen gibt, ohne den Alltag aus dem Blick zu verlieren. Eltern erhalten damit eine Betreuungsform, die auf fruehe Foerderung, gemeinschaftliches Miteinander und stabile Tagesstrukturen ausgerichtet ist und insbesondere fuer die ersten Lebensjahre konzipiert wurde, in denen Bindung, Routinen und altersgerechte Impulse eine zentrale Rolle spielen.