Die Sozial- und Lerntherapeutisches Internat Weiße-Villa-Harz GmbH

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Die Sozial- und Lerntherapeutisches Internat Weiße-Villa-Harz GmbH bietet stationäre Jugendhilfe für Kinder, Jugendliche und junge Volljährige und verbindet therapeutische, pädagogische und schulische Begleitung in einem Internatsrahmen. Die Einrichtung in Wernigerode richtet sich an junge…

Die Sozial- und Lerntherapeutisches Internat Weiße-Villa-Harz GmbH bietet stationäre Jugendhilfe für Kinder, Jugendliche und junge Volljährige und verbindet therapeutische, pädagogische und schulische Begleitung in einem Internatsrahmen.

Die Einrichtung in Wernigerode richtet sich an junge Menschen, die aufgrund von Belastungen in Familie, Schule oder sozialem Umfeld zeitweise nicht in ihrem gewohnten Umfeld leben können. Genannt werden insbesondere traumatische Erfahrungen und Verhaltensauffälligkeiten als Hintergründe, bei denen eine strukturierte, verlässliche Betreuung und individuelle Unterstützung erforderlich sind. Dabei versteht sich das Angebot als Zuhause auf Zeit und arbeitet mit Fachkräften, die die Entwicklung der Jugendlichen im Alltag eng begleiten.

Inhaltlich basiert die Arbeit auf drei Säulen: Therapie, Pädagogik und Schule. Im therapeutischen Bereich wird ein eklektischer Ansatz beschrieben, bei dem verschiedene bewährte Methoden eingesetzt werden. Dazu zählen unter anderem systematische Familientherapie, integrative Gestalttherapie, Verhaltenstherapie, Psychodrama, Kunsttherapie, tiergestützte Therapie, Entspannungstherapie sowie Ansätze wie NLP und die Arbeit mit dem Enneagramm. Ergänzend wird Diagnostik als Bestandteil des Konzepts aufgeführt, um Unterstützungsbedarfe zu klären und die Begleitung daran auszurichten.

Die pädagogische Arbeit orientiert sich an einem humanistischen Menschenbild und greift das dialogische Prinzip nach Martin Buber auf; ein fördernder Dialog wird als zentral für das pädagogisch therapeutische Team dargestellt. Ziel ist es, junge Menschen dabei zu unterstützen, ihre Lebensbedingungen aktiver und eigenverantwortlicher zu gestalten und eine altersadäquate Rollenidentität innerhalb sozialer Systeme aufzubauen. Damit richtet sich das Angebot besonders an Situationen, in denen Stabilisierung, Beziehungsgestaltung und alltagsnahe Entwicklungsimpulse zusammenkommen müssen.

Als schulische Komponente wird eine reintegrative Einrichtungsbeschulung genannt, die seit September 2013 besteht und für junge Menschen gedacht ist, die zeitweise nicht am Regelschulsystem teilnehmen können. Die schulische Begleitung soll die Teilhabe an der Gesellschaft im Sinne der Inklusion fördern und eine Rückkehr in passende Bildungswege unterstützen.

Ergänzend beschreibt die Einrichtung moderne Räumlichkeiten und ein Freizeitangebot, das den Alltag im Internat strukturiert und Abwechslung ermöglicht. Weitere Einblicke in Konzept, Zielgruppen, Aufnahmeverfahren, Aufenthaltsdauer sowie Erfahrungsberichte und Entwicklungsbriefe für Eltern und Kinder sind unter https://www.weisse-villa-harz.de gebündelt.